Herramienta de autoevaluación

Nos complace darte la bienvenida a "PENTATEAMS"

Nuevas habilidades y competencias para equipos de alto rendimiento e inclusivos”, financiado por el Programa Erasmus +, una iniciativa diseñada para mejorar el rendimiento y la inclusividad de los equipos en diversos entornos organizacionales. El enfoque principal del proyecto está en fomentar las relaciones interpersonales, respetar la diversidad y promover la inclusión entre personas de diferentes contextos sociales y culturales, mejorando así la cohesión del equipo en las organizaciones.

Esta herramienta de autoevaluación está diseñada para que, como persona, gerente o líder de equipo, evalúes tu efectividad en fomentar un ambiente de equipo inclusivo y de alto rendimiento. Tiene como objetivo evaluar y fortalecer las competencias gerenciales en cinco áreas clave identificadas por el Proyecto Aristóteles de Google: seguridad psicológica, confiabilidad, estructura y claridad, significado e impacto. Al utilizar esta herramienta, puedes evaluar y mejorar tus habilidades para fomentar equipos inclusivos y al mismo tiempo impulsar un alto rendimiento.

Por lo tanto, te invitamos a dedicar diez minutos de tu tiempo para completar este cuestionario, basado en tu opinión subjetiva y experiencia personal. Tu retroalimentación es crucial para el desarrollo del sistema de formación que diseñaremos en los próximos meses.

Recibirás inmediatamente un correo electrónico con comentarios sobre tus respuestas, indicando tu puntuación en las diferentes áreas mencionadas en el cuestionario. Los datos de este cuestionario solo se utilizarán para el desarrollo interno de los contenidos del proyecto Pentateams y son confidenciales.

¡Gracias por tu tiempo y por brindar tu valiosa opinión!

 

Saludos cordiales,

El equipo de Pentateams.

Encuentre aquí

Este paquete se centra en el desarrollo de una herramienta de autoevaluación y un sistema de formación que ayude a las personas directivas y a las personas que dirigen equipos a evaluar y mejorar sus capacidades para crear y mantener equipos integradores.

Le damos la bienvenida a las preguntas de la herramienta de autoevaluación.

1. 
SEGURIDAD PSICOLÓGICA
Cuando tomo decisiones con mi equipo, confío en mi juicio y experiencia; casi siempre sigo mi instinto.

2. 
Si tengo que pasar tiempo enseñando al equipo, no puedo hacer mi trabajo.

3. 
Valoro a las personas del equipo que son profesionales y no cometen errores.

4. 
Para tener éxito, el equipo necesita tener una persona líder como referencia.

5. 
La mayoría de los errores son causados por una falta de actitud y compromiso.

6. 
En los procedimientos de trabajo, las cosas son como son; no me gusta que el equipo lo discuta y pierda tiempo.

7. 
CONFIABILIDAD
En mi equipo, las tareas no se llevan a cabo porque nadie está seguro de quién es responsable de la tarea

8. 
En mi comunicación interna con mi equipo, evito reuniones y conversaciones inútiles.

9. 
Cuando hay una situación urgente, espero que mi equipo entienda que pueden necesitar sacrificar su tiempo personal para solucionar el problema

10. 
Cuando se comete un error, nunca está claro de quién fue la culpa o qué salió mal.

11. 
Si una persona del equipo no está cumpliendo con mis expectativas o los objetivos que he establecido, debe ser porque no están poniendo suficiente esfuerzo

12. 
En mi equipo, las cosas solo se hacen cuando todas las personas recibimos órdenes e indicaciones precisas y explícitas

13. 
ESTRUCTURA Y CLARIDAD
Asumo que las personas del equipo entienden sus roles y responsabilidades y solo aclaro cuando sea necesario o cuando surja un conflicto

14. 
Pido retroalimentación de las personas del equipo independientemente de su formación o experiencia solo cuando no se entienden los objetivos establecidos.

15. 
A veces comunico los cambios en las prioridades o los plazos de manera clara y transparente a los supervisores.

16. 
A menudo me cuesta notar cuando las personas del equipo están enfrentando desafíos y obstáculos en su trabajo.

17. 
Las personas de mi equipo nunca tienen problemas con las herramientas que necesitan para tener éxito en su trabajo

18. 
Un diálogo abierto constante y preguntas continuas de las personas del equipo rara vez ayudan a aclarar malentendidos, creando un ambiente donde todas las personas se sienten cómodas.

19. 
SIGNIFICADO
Como líder, no es posible tener en cuenta cada opinión individual sobre la importancia de su trabajo, especialmente si desafía las normas establecidas.

20. 
Creo que los objetivos y tareas de un equipo no siempre tienen que alinearse con el significado personal que el personal de mi equipo encuentran en su trabajo.

21. 
Animar activamente a mi equipo a encontrar un significado personal en su contribución al trabajo es un asunto personal.

22. 
Rara vez acepto cambios en los procesos y tareas de nuestro equipo, incluso si podrían hacer que el trabajo sea más significativo para las personas del equipo.

23. 
No suelo preguntar a las personas del equipo su opinión para entender qué aspectos de su trabajo consideran más significativos.

24. 
Valoro a las personas del equipo que están comprometidas y no pierden tiempo buscando significado en cada tarea que realizan.

25. 
IMPACTO
Espero que cada persona del equipo establezca sus propias metas y las lleve a cabo. Respetar los plazos es su responsabilidad.

26. 
Espero que las personas de mi equipo propongan el mejor procedimiento que conduzca al objetivo.

27. 
Verifico regularmente el progreso de cada integrante del equipo con respecto a una tarea, para poder señalar sus errores.

28. 
Permito que las personas de mi equipo trabajen individualmente. Para evaluar su desempeño, comparo sus resultados finales, incluso si son para proyectos diferentes

29. 
Tomo decisiones sobre cómo proceder con la tarea basándome en mi experiencia previa con otros proyectos.

30. 
Después de que se completa una tarea de trabajo, la elimino completamente de nuestra lista de tareas.

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